Vertel maar wat je ziet!

Visual Thinking Strategies (VTS) is een methode in opmars. Geen wonder, want het is een laagdrempelige manier om samen over kunst te praten! De aanpak leert je leerlingen om open en zonder oordeel waarnemen, onderzoeken, luisteren naar elkaar door te kijken naar kunstwerken.

Tijdens deze workshop leerden de deelnemers hoe ze VTS-methode kunnen gebruiken tijdens het behandelen van kunst en cultuur in de klas. Dit werd besproken door middel van een selectie van verschillende kunstwerken uit de tentoonstelling De Held, De Schurk, De Waarheid (Folkert de Jong).

Over de workshopleider

De museumdocent van Kunstlinie werkt altijd aan de hand van de VTS-methode. Met haar ervaring neemt ze je mee in de eerste kennismaking met de methode.